Espai La Milana

Activitats Casal

JOC LLIURE
A la Milana el joc lliure té un paper molt important. Hi donarem moltes estones de joc lliure i oferirem materials de qualitat i d’estructures obertes i harmoniosses perquè el puguin desplegar des de el seu pròpi desig.

JOCS DE TAULA
Els jocs de taula són una gran eina per aprendre valors, habilitats socials, emocionals i aprenetatges. A la Milana en tenim molts jocs de taula de cases alemanes,franceses, italianes…

JOCS D’AIGUA
L’aigua és un element de joc molt potent en la infància dels infants i l’estiu ens brinda l’oportunitat de poder oferir-la per enriquir el seu joc.

SORTIDES A L’ENTORN
Conèixer l’entorn en el que viuen, oferir oportunitats de compartir espais oberts i socials que ens oferiex el nostre municipi. Anirem a la biblioteca,
parcs, visitarem algun establiment…

TALLERS ARTESANALS
Farem propostes perquè els infants tinguin l’oportunitat de crear i construir amb les seves mans i ments.

TALLERS CULINÀRIS
La cuina és una gran oportunitat per transmetre valors saludables per els nostres infants. Es portaran a terme 2 tallers de cuina per mes on donarem plena llibertat als nens i nens per poder experimentar i el-laboar el seus
esmorzars.

PLA DIARI

Dies normals

Un petit esmorzar (excepte els dies de taller de cuina) una petita ampolla d’aigua per tal de proporcionar moviment i autonomia recomanem posar roba que permeti al nen i nena autonomia de moviment, de cura i comoditat.

Dies d’activitat aquàtica

-Tovallola
-Una muda interior de recanvi
-Una gorra
-Manguitos, bombolla, armilla

Dies de sortida

Calçat lligat al peu , gorra i motxilla

Arrels a Espai la Milana

IMITACIÓ

Durant l’edat preescolar predomina l’instint de la imitació. El nen no imita només els actes visibles, també els sentiments de les persones que té contínuament al seu voltant, fent-los, a través de la imitació part de la seva vida i del seu propi obrar. Sabem que la imitació té una importància cabdal en el desenvolupament dels nens petits, però a la pràctica, falten la confiança i el valor de fonamentar l’educació completament sobre aquest principi. L’adult que acompanya als infants ha de ser font d’inspiració per els petits i una persona digna de ser imitada.

ACTIVITAT ARTÍSTICA

L’art estarà present en totes les propostes, en l’espai, i els materials. Volem despertar la sensibilitat i la bellesa en l’infant per omplir-lo d’harmonia en el seu dia dia. A través de la bellesa,el color,la forma, el treball manual i les artesanies, ajudarem a dirigir als infants del jugar cap al pensament imaginatiu,formant una mena de pont entre tots dos. Com més s’inclogui el cultiu de la bellesa i el sentiment, més creatiu serà el pensament intel·lectual.

TREBALL MANUAL

El treball manual amb nens/es és un camp d’entrenament per al pensament. Les mans juguen una part molt important en aquest despertar. Quan treballem amb les mans els nens/es prenen consciència d’aquestes i dels grans regals que elles li atorguen a si mateixos. (Plaer i voluntat). L’activitat dels dits activa els sentits que connecten a l’infant amb el món, i tota la seva vida de pensaments comença a moure’s.

EURITMIA

És una disciplina artística creada per Rudolf Steiner. Bàsicament consisteix en posar moviment a les
paraules i sons a través del cos. La EURITMIA és el llenguatge visible. Entre tots els mitjans d’expressió que poden satisfer la necessitat de l’infant de donar forma a les vivències de la seva fantasia, el moviment rítmic és un dels millors. Permet a l’infant desplegar la seva imaginació en el moviment animat i aprèn a estructurar-lo amb íntima participació.

JOC LLIURE

El joc lliure de l’infant es confronta amb les experiències tingudes, al contacte amb el seu entorn. I jugant,jugant aprèn, a la seva manera, sense que se li empenti a una intel·lectualització. L’adult mira d’estar tranquil i no envair l’infant amb massa paraules. Ens agrada oferir espai i temps, tenen la possibilitat de desplegar les seves capacitats i habilitats per poder completar el seu projecte de vida.

«Si el nen és capaç de lliurar-se per complet al món en elseu joc, en la seva vida adulta serà capaç de dedicar-se amb confiança i força a el servei de el món»
.

R.Steiner

Preséntate (entrada de muestra)

Esto es una entrada de muestra, originalmente publicada como parte de Blogging University. Regístrate en uno de nuestros diez programas y empieza tu blog con buen pie.

Hoy vas a publicar una entrada. No te preocupes por el aspecto de tu blog. Tampoco te preocupes si todavía no le has puesto un nombre o si todo esto te agobia un poco. Tan solo haz clic en el botón «Nueva entrada» y explícanos por qué estás aquí.

¿Por qué es necesario?

  • Porque proporciona contexto a los nuevos lectores. ¿A qué te dedicas? ¿Por qué deberían leer tu blog?
  • Porque te ayudará a concentrarte en tus propias ideas sobre tu blog y en lo que quieres hacer con él.

La entrada puede ser corta o larga, una introducción de tu vida o una declaración de los objetivos del blog, un manifiesto de cara al futuro o una breve descripción del tipo de cosas que pretendes publicar.

Te ofrecemos algunos consejos útiles para ayudarte a empezar:

  • ¿Por qué publicas tus entradas en lugar de escribir en un diario personal?
  • ¿Sobre qué temas crees que escribirás?
  • ¿Con quién te gustaría conectar a través de tu blog?
  • Si tu blog resulta ser un éxito a lo largo del próximo año, ¿qué objetivo te gustaría lograr?

No tienes por qué atarte a las decisiones que tomes ahora. Lo bueno de los blogs es que evolucionan constantemente a medida que aprendemos nuevas cosas, crecemos e interactuamos los unos con los otros. Pero está bien saber dónde y por qué empezaste, y plasmar tus objetivos puede darte más ideas para las entradas que quieres publicar.

¿No sabes por dónde empezar? Tan solo escribe lo primero que se te ocurra. Anne Lamott, autora de un libro sobre cómo escribir que nos encanta, afirma que debemos permitirnos escribir un «primer borrador de mierda». Anne está en lo cierto: tan solo tienes que empezar a escribir, y ya te encargarás de editarlo más tarde.

Cuando todo esté listo para publicarse, asigna entre tres y cinco etiquetas a la entrada que describan el centro de atención de tu blog: escritura, fotografía, ficción, educación, comida, coches, películas, deportes… ¡Lo que sea! Estas etiquetas ayudarán a los usuarios interesados en tus temas a encontrarte en el Lector. Una de las etiquetas debe ser «zerotohero», para que los nuevos blogueros también puedan encontrarte.